ФГОС: дистанционное обучение
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
до 17.08.2026
Да. На онлайн-программах рассматривают структуру современного занятия, требования к образовательным результатам и способы организации деятельности школьников. Обучающиеся разбирают практические кейсы и осваивают разработку занятий с учетом возрастных особенностей детей.
Современные стандарты ориентированы на развитие личности ребенка. Поэтому важно не только передавать предметные знания, но и учить школьников работать с информацией, общаться в коллективе, ставить цели, анализировать свою работу и самостоятельно решать задачи.
К универсальным учебным действиям относятся умение планировать работу, искать и анализировать информацию, выстраивать коммуникацию и оценивать собственные результаты. Благодаря этим навыкам ребенку легче осваивать школьную программу и применять полученные знания в повседневной жизни.
Важно определить образовательные результаты, выбрать темы и учебный материал, распределить их по учебному году и продумать способы контроля знаний. Также учитываются возрастные особенности детей и требования конкретного уровня образования.
Для этого используют практико-ориентированные задания, исследовательскую и проектную деятельность, групповые формы работы, цифровые инструменты и интерактивные методы. Такой подход помогает повысить вовлеченность детей и развивать навыки, востребованные в современном мире.
Внеурочная работа помогает расширить образовательные возможности школы. Через кружки, проекты, экскурсии, творческие и спортивные мероприятия ученики развивают интересы, приобретают полезные навыки и получают опыт командной работы.
Да. Отдельные программы посвящены вопросам инклюзивного образования, логопедическому сопровождению и особенностям обучения детей с различными образовательными потребностями. Во время обучения рассматриваются методы адаптации программ и организации комфортной образовательной среды.
Подходы к обучению дошкольников, младших школьников и подростков существенно различаются. Поэтому при разработке занятий важно учитывать уровень развития внимания, памяти, мышления, мотивации и коммуникативных навыков конкретной возрастной группы.
Да. Многие положения из современных образовательных стандартов актуальны и для кружков, студий, спортивных секций и творческих объединений. Идеи, лежащие в основе ФГОС, помогают выстраивать занятия так, чтобы дети не только осваивали новые знания, но и развивали самостоятельность и инициативность.
Обучающиеся учатся разрабатывать занятия и внеурочные мероприятия, составлять тематическое планирование, подбирать методы обучения и оценивания, использовать цифровые технологии и решать реальные педагогические задачи.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.



